Revista de Enfermagem e Cuidados com o Paciente

Um novo modelo educativo: inscrição simultânea em programas de licenciatura e bacharelato em enfermagem (CEP)

Doshier S e Wederski L

Este artigo é um estudo de caso que descreve os desafios e os sucessos da criação de um novo percurso educativo para os enfermeiros obterem simultaneamente o ADN e o BSN. Para criar um programa tão inovador, foram encontrados desafios ao lidar com o currículo, histórico escolar, aconselhamento, processo de admissão, ajuda financeira e logística. Todos estes desafios foram ultrapassados ​​com sucesso e o programa continua a crescer com uma taxa de abandono mais baixa, taxas de graduação dentro do prazo mais elevadas e taxas de aprovação NCLEX semelhantes quando comparado com o programa independente ADN.