Bharat Dhiman*
Este artigo de revisão examina criticamente o papel da educação no empoderamento das mulheres e na promoção da desigualdade de género. Explora a complexa relação entre a educação, o empoderamento das mulheres e a igualdade de género, destacando tanto os resultados positivos como os desafios que persistem. O documento discute as disparidades de género no acesso à educação, o impacto positivo da educação no empoderamento das mulheres e os desafios que os sistemas educativos enfrentam na perpetuação da desigualdade de género. Examina também estratégias para promover a igualdade de género na educação e apresenta estudos de caso e casos de sucesso para ilustrar o impacto das intervenções. O artigo conclui analisando criticamente a eficácia destas intervenções, identificando os desafios remanescentes e fornecendo recomendações para ações futuras.