Revista de Enfermagem e Cuidados com o Paciente

A formulação da teoria do aninhamento entre cuidadores primários de crianças em idade escolar com obesidade juvenil induzida por tecnologia

Jocelyn B. Hipona

Esta investigação espera perceber a ajuda diversificada de tutores essenciais de crianças pequenas com a inovação estimulada pela robustez adolescente. É fundamental explorar e dissecar os principais factores que contribuem para a obesidade infantil tão cedo como agora para evitar o aumento do risco em tenra idade. Um exame subjetivo, de abordagem fenomenológica, foi utilizado nesta investigação para conhecer a ajuda da figura parental essencial em idade escolar com a inovação iniciada na faixa de peso do adolescente de seis a doze anos de idade que decide a sua perceção da infeção, viu componentes de acaso e convicções de bem-estar. Existem cinco fontes principais que estiveram envolvidas nesta investigação e o resultado foi examinado subjetivamente através de exames frios e quentes. Foram realizadas sete caracterizações intrigantes, percebendo-se os diversos tipos de ajuda prestada pela figura parental essencial para a sua inovação instigada pelos filhos adolescentes corpulentos denominados: proteger, estragar, antecipar, perceber, apresentar, imaginar e impulsionar. O exame planeou uma hipótese de sete Ps de ajuda (ajuda domiciliária) entre figuras parentais essenciais para escolas com robustez adolescente instigada pela inovação. das ajudas introduzidas nesta investigação. Os encontros essenciais do tutor com os seus pais enquanto cresciam afetam a sua técnica de educação dos filhos. A inclusão na infância do jovem afecta a sua orientação social à medida que avança na idade adulta. Os guardiões mais respeitáveis ​​são, razoavelmente, propensos a proteger os seus filhos dos perigos e a ensiná-los sobre o perigo, uma vez que isso faz parte de ser porteiro. Este exame demonstra que os tutores essenciais desfrutam de praticamente toda a sua consideração, consolo e graciosidade para com os seus filhos, permitindo-lhes sentir-se bem como seria razoavelmente esperado e dando-lhes tudo o que desejam, isto é marcado como mimado. Mimar pode ser uma interpretação de ter em conta as necessidades e desejos de uma criança de uma forma exorbitante que acaba por influenciar o carácter, a natureza ou o comportamento de um indivíduo. Os tutores acabarão por deixar os seus filhos agirem de forma particular por uma questão de adoração e incómodo. Este é também um peso notável para os guardiões modernos serem ótimos, de qualquer forma

não podemos ignorar que as sementes que estamos a plantar hoje irão florescer
produtos biológicos amanhã. A obrigação recai inteiramente sobre os tutores. Os jovens são trazidos ao mundo sem culpa, por mais que a infância errada os destrua. Mimar uma criança tem consequências reais para o seu carácter e para o carácter, pelo que existem limites autorizados para revelar o seu filho. Deixe que os benefícios não sejam mal interpretados como direitos e estará certo. O dano na afetabilidade pode evoluir para um estádio grave se não for controlado. Além disso, um fator que impacta a figura parental essencial para proporcionar a consideração ideal aos filhos é a antecipação. Esta investigação aceita que a antecipação terá, em geral, um efeito incrível no avanço do jovem, por exemplo, desenvolvendo uma visão mental mais positiva de si mesmo que, eventualmente, leva à realização. De qualquer forma, este pode revelar-se um peso desnecessário, o que pode levar o jovem a sentir-se um falhado por não satisfazer os desejos dos pais. Considerando tudo isto, mesmo nas melhores condições, isto pode afetar o desenvolvimento dos jovens, fazendo com que as crianças adotem personagens que podem não ser realmente as suas. Da mesma forma, antecipar a consideração fez com que a criança se sentisse mortificada, mas se o tutor essencial for importante para fornecer uma inspiração envolvente, isso pode levar a um aumento da autoconfiança. Este exame passou também a ser percebido como um fator de ajuda de figuras parentais essenciais para escolas com corpulência incitada à inovação. De acordo com o site de educação infantil Raising Children Network (2017), cada um de nós deseja ser considerado, adorado e valorizado, o que pode trazer satisfação aos outros. As reações positivas dos encarregados de educação são importantes para ajudar o jovem a formar uma imagem da sua autoestima. Isto demonstra na perceção que a afirmação produtiva é fundamental para que a criança atinja o seu grau ideal de autoconfiança. Além disso, o preceito é também decidido nesta investigação, uma vez que as figuras parentais essenciais, em muitos casos, fornecem ordens ou orientações que têm a capacidade de solicitar ao jovem a adesão a um determinado padrão planeado para controlar a conduta ou o pensamento. Os tutores devem ser instados a reconhecer as dificuldades que impedem a estrutura de uma relação convincente com os seus filhos. O rastilho dos procedimentos adequados pode transformar os encontros da figura parental essencial em algo que seja satisfatório para o filho. Isto pode levar a uma realização superior na educação dos filhos, o que terá um impacto benéfico para os seus filhos. As figuras parentais essenciais devem servir de bons exemplos para os seus filhos, com o objetivo final de que tenham o impulso de seguir as regras. É fascinante notar que os entrevistados também mostram a imaginação como um dos apoios dados aos seus filhos com corpulência induzida pela tecnologia. A maior parte das reações acumuladas a partir deste exame fala e age de modo a criar a impressão de que algo é a situação quando na realidade não o é.A educação dos filhos vai muito além das necessidades de satisfazer as necessidades fundamentais de resistência da criança, e os tutores têm um enorme impacto no desempenho dos jovens, incluindo o seu carácter, a evolução entusiástica dos acontecimentos e as propensões de conduta, tal como um grande grupo de diferentes elementos. É significativo para o progresso global das crianças que os tutores estejam suficientemente disponíveis para as ajudar, e esta ajuda encoraja a certeza e o desenvolvimento em numerosos territórios. As figuras parentais são frequentemente relutantes em comunicar estes sentimentos negativos devido ao seu pavor das decisões dos outros, a motivação por detrás da sua preferência por imaginar. Os guardiões essenciais nesta investigação revelaram-se duradouros, o que torna clara a continuação de uma estratégia mesmo apesar dos problemas ou da desmoralização. No momento em que um jovem aprende que está desgastado, esgotado, debilitado ou preparado para se entregar, aqui é essencial que a figura parental aplique um esforço de exortação, fazendo-o sentir que não é o único e fazendo-o sentir que tudo vai ficar bem.

das complexidades de criar um jovem acontecem em relação à vida convencional. Uma figura parental essencial deve ter a constância de ensinar e lembrar constantemente aos seus filhos a melhor regra de controlo possível que devem. Esta investigação é adequada para utilizar uma metodologia subjetiva numa estratégia fenomenológica para compreender a ajuda da figura parental essencial para as suas escolas robustas de adolescentes instigadas pela inovação, gerando subsequentemente um efeito de avanço duradouro de um modo de vida mais benéfico para os jovens.

Conclusão

Este estudo reconheceu os diferentes apoios dos cuidadores primários de escolas com obesidade juvenil induzida pela tecnologia através do método fenomenológico qualitativo de investigação. Surgiram sete temas que definem os sete Ps de apoio entre os cuidadores primários em relação às escolas com obesidade juvenil induzida pela tecnologia, nomeadamente: proteger, mimar, projetar, perceber, preceitar, fingir e perseverar Através de “proteger” isto serve de expressão para a prestação de cuidados e preocupação . Através de “mimos” isto garante o comportamento da criança. Projetar é a apresentação do problema a outros fatores. Além disso, perceber é a forma otimista dos entrevistados reconhecerem a condição dos seus filhos. Além disso, o preceito fornece certas regras destinadas a regular o comportamento ou o pensamento. Além disso, fingir define-se como agir como se fosse normal. Através da perseverança, isto é amplamente compreendido no esforço dos cuidadores primários na educação dos seus filhos. Estes 7 Ps de apoio entre os prestadores de cuidados primários às escolas com obesidade juvenil induzida pela tecnologia devem ser encorajados a ter um apoio mútuo e colaborativo entre os profissionais de saúde e os governos, permitindo a redução percentual da obesidade entre as crianças. A realização de atividades educativas ou de educação para a saúde para prestadores de cuidados primários é garantida para melhorar as interações cuidador primário-criança na promoção da saúde e do desenvolvimento de crianças vulneráveis ​​para evitar a obesidade de risco em idade precoce. Isto ocorre através da manutenção ou melhoria do estilo parental ou do estilo de apoio. Isto é possível com a presença de pistas influentes ou poderosas na educação. O artigo dá sentido aos cuidadores primários. Os investigadores devem continuar a explorar outras dimensões e camadas de conotação dos cuidadores primários de escolas com obesos juvenis induzidos pela tecnologia.

Biografia

A Dra. Jocelyn Baluyot Hipona está envolvida na Educação em Enfermagem há 9 anos. É licenciada em Enfermagem; mais tarde, prosseguiu os seus estudos e obteve o seu mestrado em Administração de Enfermagem e o doutoramento em Filosofia em Gestão Educacional pelas Filipinas. Faz parte do corpo docente do Programa de Pós-Graduação de uma das prestigiadas universidades do seu país de origem. Por detrás da sua determinação em fazer mais na vida, especialmente na área da enfermagem e da academia, está um grande homem que constantemente a encorajou e impulsionou a expandir os seus horizontes. Acredita que com muito trabalho e perseverança podemos tocar cada aluno de uma forma especial, porque muitas vezes os alunos não se importam com o quanto sabemos, até saberem o quanto nos importamos.               

54º Congresso Mundial de Enfermagem e Cuidados de Saúde, 13 a 14 de maio de 2020 .

Citação abstrata :

Jocelyn B. Hipona, The Formulation of Nesting Theory Among Primary Caregivers Towards Schoolers with Technology-Induced Juvenile Obesity, Congresso Mundial de Enfermagem 2020, 54º Congresso Mundial de Enfermagem e Cuidados de Saúde, 13 a 14 de maio de 2020