Revista de Engenharia Elétrica e Tecnologia Eletrônica

Questões de competências e educação no desenvolvimento da capacidade de produção aditiva

Sima Valizadeh

A promoção da manufatura aditiva (AM) como um conjunto de tecnologias facilitadoras tem sido uma característica proeminente para revolucionar o panorama industrial. Devido às tecnologias de AM, as diferenças em relação às tecnologias de fabrico tradicionais removeram muitas das restrições de fabrico que anteriormente poderiam ter comprometido a capacidade do projetista de tornar o produto desejável em produtos de consumo. O interesse pela manufatura aditiva (AM) continua a crescer em muitas indústrias, para além da necessidade de um conjunto distinto de recursos humanos e de capital. A elevada procura de empregos em design, engenharia e produção de AM ultrapassou a oferta de trabalhadores, especialmente para engenheiros com experiência em AM. A fim de enfrentar os desafios de uma indústria digital e conectada (Indústria 4.0) onde a manufatura aditiva (AM/3DP) desempenha um papel significativo, as questões de educação e formação identificadas para permitir a implantação eficaz de tecnologias de AM a curto e longo prazo . Afirmar com a indústria AM precisa de compreender quais as competências exigidas pela indústria e que tipo de talento é necessário para permitir o crescimento da indústria e acelerar a inovação para apoiar empresas em vários setores, incluindo engenharia e manufatura. Por outro lado, a jornada de transformação digital e a adoção industrial da AM como uma nova produção digital para a indústria e as pequenas e médias empresas passa pela realização de grandes mudanças a nível organizacional e pela requalificação dos colaboradores, o que geralmente exige um elevado nível de cobertura.