Jornal de aprimoramento atlético

Sem dor, sem ganho: sentimentos e desempenho no esporte

Moen F, Firing K e Vittersø J

Este estudo teve como objetivo explorar como a emoção da alegria pode desempenhar um papel central durante diferentes atividades esportivas entre jovens atletas de elite . Os participantes deste estudo foram 211 atletas juniores em esportes que estavam cursando o ensino médio em diferentes escolas especializadas em esportes de elite. Nossos resultados mostraram que as emoções eudaimônicas foram associadas a episódios considerados exigentes para um atleta, como atividades principais, enquanto as emoções hedônicas foram associadas a situações mais fáceis, como atividades de rotina. Além disso, as emoções eudaimônicas foram, em sua maior parte, associadas à capacidade de realizar o potencial dos atletas. Finalmente, as atividades lúdicas relataram a pontuação mais alta em emoções hedônicas e eudaimônicas.